圖書內(nèi)容簡(jiǎn)介

《中國(guó)法學(xué)教育年刊（2017·第五卷）》旨在通過回顧年度法學(xué)教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，展示年度法學(xué)教育的研究成果，為我國(guó)法學(xué)教育和法學(xué)教育研究的繁榮提供學(xué)術(shù)支撐，同時(shí)也為國(guó)內(nèi)外法學(xué)教育界相互交流學(xué)習(xí)搭建學(xué)術(shù)橋梁。

圖書目錄

"目錄
新時(shí)代法學(xué)教育思想
法學(xué)教育觀：理論內(nèi)核、思想來源與指導(dǎo)意義 代水平
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治思想與法治人才培養(yǎng) 田寶會(huì)
論法育在依法治國(guó)實(shí)踐中的重要意義及制度完善 黃錫生 陳先根
學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想構(gòu)建道器一體的中國(guó)法律史學(xué) 張生
全面依法治國(guó)與行業(yè)法治人才的培養(yǎng)
——基于對(duì)597份法律工作者調(diào)查問卷的分析 杜承銘 戴激濤
法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)與改革
法學(xué)學(xué)科體系基本要素探析 崔藝紅
法律（學(xué)）方法論在法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)中的功能與地位
——以法律（學(xué)）方法教學(xué)現(xiàn)狀及改革進(jìn)行分析 馬慧娟 張睿
律碩士專業(yè)品牌建設(shè)的SWOT模型分析 劉向林 劉俊宜
海商法的自體性之反思 何麗新
環(huán)境法學(xué)科與環(huán)境法教育的比翼發(fā)展 唐雙娥 雷秋玲
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理法學(xué)學(xué)科建設(shè)的思考 徐漢明 王玉梅
關(guān)于監(jiān)獄學(xué)專業(yè)改革問題的思考 翟中東 孫霞
法學(xué)教學(xué)體系與人才培養(yǎng)
完善法學(xué)教育：路徑與方法許身健
論立法人才的培養(yǎng) 鄧世豹
立德樹人德法兼修培養(yǎng)A型法治人才 呂濤
新時(shí)期地方民族院校法學(xué)本科培養(yǎng)目標(biāo)與定位才讓塔
論以上訴法律審為核心的模擬法庭教學(xué)
——“新生研討課”模擬法庭活動(dòng)的啟示 李友根
從法律人才到法治人才
——卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施六年檢討 何躍軍 陳淋淋
修法治人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路徑探討
——基于遼寧大學(xué)法學(xué)院的探索 楊松 閆海 徐陽(yáng) 王印
恢復(fù)高考后的吉林大學(xué)法律系：師資隊(duì)伍與學(xué)生培養(yǎng) 姜朋
法律職業(yè)需求與法學(xué)教育
依法治國(guó)新時(shí)代背景下法律專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與法律職業(yè)資格銜接機(jī)制探索 李燕
法學(xué)教育與法律職業(yè)資格考試銜接的路徑分析 袁鋼
回顧與展望：“雙千計(jì)劃”實(shí)施現(xiàn)狀考
——以中部某省為分析個(gè)案 廖永安 陳海濤
民族地區(qū)基層政法干警招錄模式改革研究
——以內(nèi)蒙古法檢系統(tǒng)為例 龍長(zhǎng)海
構(gòu)建面向文化傳媒行業(yè)的法律人才培養(yǎng)體系 鄭寧 李丹林
新時(shí)代背景下涉外卓越航運(yùn)法律人才培養(yǎng)模式初探
——以上海海事大學(xué)的具體實(shí)踐為例 王國(guó)華 佟堯
基于市場(chǎng)需求的知識(shí)產(chǎn)權(quán)復(fù)合型人才培養(yǎng)研究 苗正達(dá) 隋晶秋 李富山 蘇航
信息化對(duì)法學(xué)教育的影響
大數(shù)據(jù)時(shí)代的法學(xué)教育及其變革 馮果
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代法學(xué)教育的創(chuàng)新與變革 劉經(jīng)靖 王佳
卓越法律人才培養(yǎng)中法律診所在線服務(wù)平臺(tái)的構(gòu)建 鄭輝 崔玲玲
信息化條件下本科“法學(xué)論文寫作”教學(xué)實(shí)踐與改革探析 韓雪梅 鄧紅
基于網(wǎng)絡(luò)課堂“合同法”教學(xué)的探討 劉耀彬 高敏 蔡孝寶
論雨課堂在教學(xué)中的運(yùn)用
——以“法理學(xué)”課程教學(xué)為例 張鳴勝 汪彥伶 李慧
外法學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)與啟示
2015年英國(guó)法律《學(xué)科基準(zhǔn)聲明》述評(píng)及啟示 張朝霞
俄羅斯聯(lián)邦高等法學(xué)教育的改革 於海梅
俄羅斯聯(lián)邦法學(xué)專業(yè)國(guó)家教育標(biāo)準(zhǔn)概覽 韓冰
21世紀(jì)以來中德法學(xué)教育改革比較與相互啟示 彭海青
信息動(dòng)態(tài)
教育部高校法學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017年年會(huì)暨“中國(guó)特色法學(xué)學(xué)科體系建設(shè)”論壇
中國(guó)法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)診所法律教育專業(yè)委員會(huì)2017年年會(huì)
中國(guó)法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)模擬法庭教學(xué)專業(yè)委員會(huì)案例研討會(huì)
中國(guó)法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)法學(xué)特色專業(yè)建設(shè)委員會(huì)（財(cái)經(jīng)類院校）第九屆“全國(guó)財(cái)經(jīng)高校法學(xué)教育論壇”
北京市法學(xué)會(huì)教育法學(xué)研究會(huì)舉辦2017年年會(huì)暨“民辦教育分類管理的法律保障”研討會(huì)
第五屆環(huán)渤海法學(xué)教育論壇暨山東省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017年年會(huì)
浙江省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017年年會(huì)
江蘇省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017年年會(huì)
京津冀協(xié)同發(fā)展與區(qū)域法治創(chuàng)新論壇暨河北省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)、行政法學(xué)研究會(huì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究會(huì)2017年年會(huì)
廣東省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017學(xué)術(shù)年會(huì)暨“全面依法治國(guó)與法治人才培養(yǎng)”專題研討會(huì)
湖南省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017年年會(huì)
安徽省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017年年會(huì)
貴州省法學(xué)會(huì)法學(xué)教育研究會(huì)2017年年會(huì)
河南省法學(xué)會(huì)教育法學(xué)研究會(huì)2017年年會(huì)
研究資料
法學(xué)教育研究著作目錄
法學(xué)教育研究論文目錄
"